Materi ajar kelas 4 D hari Kamis 26 Januari 2023

 Tema : 7 Indahnya Keragaman Negeriku

Subtema : 1 ( Keragaman Suku Bangsa dan agama di negriku) 

Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran 1 :

1. Setelah mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menemukan informasi tentang suku bangsa di Indonesia dengan benar. 

2. Setelah membaca teks, siswa mampu menyebutkan informasi baru mengenai suku bangsa di Indonesia dengan tepat. 

3. Setelah melakukan pengamatan dan diskusi, siswa mampu menjelaskan pengertian gaya otot dan pengaruhnya terhadap benda dengan tepat 

Baik anak soleh solehah kelas 4. Sebelumnya kita sudah membahasakan tentang cita cita pada tema 6.Pada pertemuan hari ini miss akan menyampaikan materi tema 7 subtema 1 pembelajaran 1

Pembelajaran 1 ;

Let's check this video

Bangsa Indonesia terdiri atas banyak suku bangsa. 

Bacalah teks berikut

                 Suku Bangsa di Indonesia

Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan. Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan. 

Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiri atas 1.331 suku. Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar adalah Suku Jawa yang meliputi 40,2 persen dari penduduk Indonesia. 

Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Osing, Tengger, Samin, Bawean, Naga, dan suku-suku lainnya. Suku yang paling sedikit jumlahnya adalah Suku Nias dengan jumlah 1.041.925 jiwa atau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Namun, suku-suku Papua yang terdiri atas 466 suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Sedangkan etnis Tionghoa jumlahnya 2.832.510 jiwa atau 1,2 persen penduduk Indonesia. 

Dari kegiatan sebelumnya, kamu mengetahui bahwa di Indonesia terdapat suku bangsa. Setiap suku bangsa kemungkinan memiliki kebiasaan dan cara hidup berbeda. Salah satu contoh perbedaan cara hidup adalah transportasi. 

Pada zaman dahulu, alat transportasi menggunakan tenaga hewan seperti gambar-gambar berikut.

Apakah di daerahmu masih dijumpai alat transportasi seperti pada gambardi atas? Coba, ceritakan kepada teman-temanmu. Apakah teman-temanmujuga menjumpai jenis alat transportasi seperti yang kamu sebutkan?

Perhatikan lagi gambar bendi, pedati sapi, dan pedati kerbau. Dapatkah kamu melihat persamaan dari ketiga alat transportasi tradisional tersebut?

Ada banyak persamaan, salah satunya adalah ketiga alat transportasi tersebut menggunakan binatang yang sama-sama menarik beban berupa bendi atau

pedati.

Aktivitas yang telah kamu lakukan terhadap meja sehingga bergeser disebut gaya.

Aktivitas yang kamu lakukan terhadap tas sekolah yang kamu angkat disebut gaya.

Aktivitas yang kamu lakukan terhadap kertas sehingga bentuknya berubah disebut gaya

MATERI MATEMATIKA

Materi Hubungan Antar Garis

Macam-Macam Garis

Ruas Garis	Garis	Sinar Garis
Bagian garis yang dibatasi oleh dua titik berbeda pada kedua ujungnya	Perpanjangan ruas garis pada kedua ujungnya	Perpanjangan ruas garis pada salah satu titik ujungnya

Catatan:

Garis sebidang contohnya :

Garis AB dengan Garis EF

Garis AB dengan Garis AE

Garis BC dengan Garis DC

dan lainnya

Garis tidak sebidang contohnya:

Garis AB dengan Garis FG

Garis AE dengan Garis CG

Garis EH dengan Garis BC

dan lainnya