Itu tandanya, sebentar lagi kita ujian tengah semester. Tinggal 2 minggu lagi loohh....
Hayooo sudah siap ujian beloommm??
Yookk laahh semangat pagi,
Jangan lupa sarapan, shalat dhuha dan murojaah yaa...
Selamat belajaarr...!!
Di mana kamu tinggal? Apakah kamu mengenal lagu daerah di lingkungan tempat tinggalmu? Keluarga besarku berasal dari Papua. Di lingkungan tempat tinggalku ada beberapa lagu daerah yang terkenal. Aku, Ayah, dan Ibuku senang menyanyikan lagu daerah. Apa lagu daerah yang sering aku nyanyikan bersama keluargaku? Ayo, pelajari materi berikut.
Hari itu Edo mendapat tugas untuk menyiapkan sebuah lagu daerah. Lagu itu akan dinyanyikan di depan teman-teman sekelasnya. Edo dan keluarganya berasal dari Papua. Edo teringat lagu daerah di lingkungan tempat tinggalnya di Papua. Edo akan menyanyikan lagu dari Papua yang berjudul ”Yamko Rambe Yamko”.
Ayo Bernyanyi
Nyanyikan lagu daerah berikut dengan penuh semangat.
Berikut ini video lagu Yamko Rambe Yamko :
Edo berhasil menyanyikan lagu ”Yamko Rambe Yamko” dengan baik. Saat bernyanyi, Edo memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada. Apa kamu masih ingat tentang tempo dan tinggi rendah nada? Mari, mengingat kembali tentang tempo dan tinggi rendah nada.
Tempo adalah cepat lambatnya lagu dinyanyikan. Tempo dibedakan menjadi tiga macam, yaitu tempo cepat, tempo sedang, dan tempo lambat. Pemilihan tempo dalam suatu lagu harus disesuaikan dengan isi lagu. Sebagai contoh, lagu yang menggambarkan keriangan biasanya menggunakan tempo cepat. Lagu untuk menidurkan bayi biasanya menggunakan tempo sedang ataupun tempo lambat.
Sementara itu, tinggi rendah nada merupakan cara menyanyikan lagu sehingga menghasilkan nada tinggi ataupun nada rendah sesuai dengan notasi lagu. Berikut urutan tinggi rendah nada yang disebut tangga nada dengan notasi angka dan notasi balok
Semakin ke kanan, nada semakin tinggi. Sebaliknya, semakin ke kiri, nada semakin rendah. Nada bertitik di bawah berarti nada rendah, nada tidak bertitik berarti nada sedang, dan nada bertitik di atas berarti nada tinggi. Nada-nada yang bertitik di bawah disebut tangga nada oktaf rendah, nadanada yang tidak bertitik disebut tangga nada oktaf sedang, dan nada-nada yang bertitik di atas disebut tangga nada oktaf tinggi. Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berjenjang. Susunan nada yang berurutan naik atau turun disebut tangga nada. Tentu saja jarak antarnada yang berurutan itu naik atau turun tertentu pula 1 2 3 4 5 6 7 î.
TUGAS
Tugas hari ini berlatih secara mandiri menyanyikan lagu Yamko Rambe Yamko sesuai dengan notasi nada. (Untuk praktek menyanyi dilakukan pada hari kamis)
Kirimkan kolase foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu!
MATEMATIKA
MATERI AJAR
Kelas : IV
Materi : Statistika
Submateri : Membaca dan Menafsirkan Data
Yuk untuk materi hari ini kta liat video di bawah:
oliha latihan menulis tegak bersambung dengan rapih ya sayang 🥰 PENUTUP Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik. Apakah anak-anak bahagia mengerjakan soal SAS hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Alhamdulillah jika anak-anak sudah mengerjakan soal SAS dengan perasaan yang bahagia hari ini🥰 Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya… Ibu guru akhiri, Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
KISI-KISI SAS Hari/ Tanggal : Jumat/30 Mei 2025 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1 Mata Pelajaran SAS : TIK dan Setoran Hafalan Tahfidz Assalamu'alaikum wr.wb Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang.. Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk SAS hari ini? Sebelum memulai jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa.. Mari kita mulai SAS hari ini dengan membaca doa sebelum belajar “RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.” 1. Mata P...
KELAS 4 TEMA 6 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 2, KAMIS 21 JANUARI 2021 MATERI AJAR Kelas : IV Tema : Cita-Citaku Subtema : Giat Menggapai Cita-Cita Pembelajaran : 2 Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, IPA Hari/Tanggal : Kamis, 21 Januari 2021 Assalamu'alaikum... Apa kabar anak sholeh dan sholehaaa pagi inii? Semoga semuanya sehat dan semangat menyambut hari ini yaaa.. Udah hari kamis nih, tinggal 2 hari lagi sudah ketemu akhir pekan lagi. Ayookk yg semangaaaatt belajarnya, Jangan lupa sarapan yg bergizi, shalat dhuha dan Murojaah. Nah yuk kita baca Tujuan Pembelajaran hari ini: 1. Melalui membuat kolase barang bekas, kalian dapat mengetahui cara-cara untuk menjaga kelestarian lingkungan sekitar 2. Dan kalian dapat membuat karya seni aplikasi dengan teknik yang benar. Selamat Belajar... Perhatikan gambar di atas! Pernahkah kamu menemui anak-anak yang bekerja menjadi pemulung seperti di atas? Pernahkah kamu berpikir mengapa mereka bekerja di...
